90%的学生成绩不理想，都是这3种心魔在作祟
相信只要是在上学的学生，都希望自己学习成绩能特别优秀，没有几个人真正愿意做差生。
但很多学生也听课了，课后也刷了很多题，学习也付出努力，但就是成绩不理想，问题到底出在哪些呢？
原来90%的学生成绩不理想，除了学习方法和努力程度以外，学习心态的好坏也有着决定性的作用。
学生自卑
1、急于求成的心态。
现在生活节奏变快了，很多人在学习时特别急于求成，比如小编周日去图书馆，就发现很多这样的书名：《30分钟玩转少儿编程》、《3天学会手机摄影》、《零基础30天英语从入门到精通》等。
很多学生在学习的过程中，会出现一种操之过急的心态，他们想要一步登天，一夜逆袭，不顾自己的实际情况和能力，盲目地追求速度和效果，过于浮躁，很难真正沉下心去学习。
我们的建议：学习必须一步一个脚印，用心做好当下的每一个事，饭要一口一口吃，路要一步一步走。
学习是一个慢慢积累的过程，没有前面艰辛的爬行，就没有后面登顶的一跃。急于求成，对学习非但无益而且有害。一旦进入了急于求成的怪圈，就会导致心态的失衡。没有一个良好的心态，紧张、焦虑，就会距离自己的目标越来越远。
2、自卑心态。
很多学生成绩差，就特别羡慕那些学霸，看到别人的好成绩自己特别自卑，认为自己的脑子太笨，没有学习的天赋。
有强烈自卑感的学生，往往看不到自己的长处和优势，羞愧胆怯，甚至自暴自弃，遇到一点点困难就很快放弃，甚至可能导致抑郁、厌学、厌世等严重后果，极大地影响到学生的学习和生活。
事实上，人的潜力是巨大的，每个人来到这个世界上的时候，都被赋予了成功的潜能和无限发展的可能；每个人都应该而且可能做到最优秀、最卓越。这就是古人经常说的“人皆可成尧舜”。
世无弃人，只有自弃之人；只要自己不过早地放弃，每个学生都有成为学霸的潜力。
而且真实的情况是：大部分学生的努力程度，还远远没有到需要拼天赋的地步。
3、完美主义心态。
很多同学认为，什么事情都追求完美是好事情，我们做事情就应该尽可能做到完美。
而事实上，“完美主义者”常常无法接受失败，即使是小小的挫折也会让他们感到沮丧和灰心丧气。一个“完美主义者”可能因为一次考试没达到预期成绩而陷入长时间的自我怀疑和否定。
“完美主义者”可能会因为害怕失败或不能达到自己设定的标准而选择拖延或回避任务，变成光想不做的人。
我们的建议是：完成比完美更重要，
不论再要求完美的事物，没有经历过失败也是不可能成功的。成功不是因为追求完美，而是充满勇气，能够容忍失败。
千万不要等到完美了才开始，而是要开始才完美。先开始，然后才会完美。
成绩的提升不是一次函数，而是抽象函数，它是波动上升的，你太贪心了，太想一步登天，太想成绩赶紧提上去了，这样想是不太明智。
每一次对不完美的接纳，才能让你与想象中那个完美的自己距离更近了一些。